رد الفعل

الوضعية: يقف التلميذان في مواجهة بعضهما البعض، وبينهما غرض معين (قمع، كرة، أو حتى قارورة ماء) على الأرض. ​طريقة اللعب: يبدأ المعلم بإعطاء أوامر سريعة (رأس، كتف، ركبة، قدم). يجب على التلميذين لمس العضو الذي ذكره المعلم فوراً. ​لحظة الحسم: فجأة يقول المعلم "قمع!". التلميذ الذي يسبق بلمس أو التقاط الغرض الموجود بينهما هو الفائز. ​الهدف: تطوير التركيز السمعي وسرعة الانتقال من الحركة الساكنة إلى الحركة الانفجارية