الاعلام الالي للأطفال

• تنمية المهارات التقنية والمعرفية:
• فهم أساسيات الحاسوب وأنظمة التشغيل.
• تعلم استخدام البرامج المكتبية (مثل .
• اكتساب مهارات البحث العلمي والتصفح الآمن للإنترنت.
• التعرف على مبادئ البرمجة .
• تطوير القدرات الذهنية والإبداعية:
• تنمية خيال الطفل وقدرته على الابتكار.
• تقوية النباهة والفرسة والقدرة على التفاعل مع أنماط المعرفة.
• تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات.
• تعزيز التعليم والتحفيز:
• خلق بيئة تعليمية نشطة وتفاعلية تجعل الطفل شريكاً في العملية التعليمية.
• جذب انتباه الأطفال وتحفيزهم على التعلم من خلال العرض الصوتي والبصري.
• تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو المواد العلمية المعقدة.
• تنمية المهارات الاجتماعية والقيم:
• غرس روح التعاون والعمل الجماعي من خلال الأنشطة الرقمية.
• إكساب قيم أخلاقية واجتماعية (مثل النظافة وآداب التعامل) عبر الوسائط الإعلامية.
• التأهيل للمستقبل:
• رقمنة الأنشطة المدرسية والتواصل الإلكتروني.

تتمحور معايير الإعلام الآلي والرقمنة  للأطفال حول

-توفير محتوى تعليمي وترفيهي آمن، هادف.

-مناسب للمراحل العمرية المختلفة (خاصة بين 6-13 سنة).

- التركيز على اكتساب مهارات أساسية (أساسيات الحاسوب، والاستخدام الآمن للإنترنت).

- يراعي الإعلام سلامة الطفل النفسية والجسمانية، وتجنب العنف أو المحتوى الذي يسبب القلق

-تعزيز التربية الرقمية، والتفاعل الإيجابي، والوقاية من مخاطر الشاشات.