وصف النشاط
تبدأ بتمثيل العدد الأول (مثلاً 23) على العداد.
نمثل الآحاد (3) على عمود الآحاد.
نمثل العشرات (20) على عمود العشرات.
الفترة
14/03/2026
—
14/04/2026
المدة
32 أيام
طبيعة النشاط
نشاط مؤقت
الحالة
منتهي
أهداف النشاط
بناء المسار العقلي (التصور): تحويل الاتجاه الحسابي من أرقام مجردة إلى "صور خرزات" في عقل الطالب.
رفع درجة التركيز: تدريب الطالب على التركيز في ثلاث مهام واحدة: (الاستماع للرقم، وبالتالي الخرز، وتجهيز التالي).
الشكل النهائي: الوصول إلى مرحلة "الرد الفعلي"، حيث يعطي الطالب نهائيًا أخيرًا رقمًا في الأمر.
تحسين الذاكرة البصرية: القدرة على استرجاع صورة العداد في أي وقت لحل المسائل المعقدة.
شروط ومعايير المشاركة
الالهدف بهمؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)دقةالمصداقية الحسابيةالسعر 100% و 95% . تعليمات.سرعةكافية للمعالجة الحراريةحل المشاكل التي تصيب خانتين (10 أسطر) في أقل من 15 ثانية .مركز ثوركخطة المها للدراجاتاستخدام الاكتشاف الصحيح (الإبهام للرفع والأسباب للتنزيل) دون تردد أو تداخل.الانتقال النفسي (أنزان)مدير نكسيتم تخفيض 70% من السعر الإجمالي . المستوى.
نشاطات من نفس الميدان
وزارة الشباب
تواصل معنا
لأي استفسار أو اقتراح، يمكنكم مراسلة المقر الرسمي للمنصة أو زيارة الوزارة في الجزائر العاصمة.
المقر الرئيسي
ساحة موريس أودان، الجزائر العاصمة
البريد الإلكتروني
contact@youth.dz
اقترح نشاطًا
أرسل فكرتك لنشاط شبابي عبر استمارة المنصة.
