وصف النشاط
معرض خاص بالمناسبة
مسابقة حول احسن رسم
ومسابقة حول احسن قصيدة
معرض خاص بالمناسبة
مسابقة حول احسن رسم
ومسابقة حول احسن قصيدة
. الأهداف التربوية والعلمية
غرس حب العلم: تحفيز الطلبة والشباب على طلب العلم والتميز الدراسي كسبيل وحيد لرقي المجتمع.
تكريم النخبة: الاحتفاء بالطلبة المتفوقين والباحثين والمبدعين لتشجيعهم على مواصلة العطاء.
نشر الوعي: التوعية بأهمية القراءة والمطالعة ودورها في بناء الفرد.
2. الأهداف الوطنية والتاريخية
تخليد ذكرى العلماء: عرفاناً بمجهودات الشيخ عبد الحميد بن باديس ورفقائه في جمعية العلماء المسلمين الجزائريين.
تعزيز الهوية الوطنية: ربط الأجيال الصاعدة بمقومات الشخصية الجزائرية (الإسلام، العربية، الأمازيغية).
إبراز دور العلم في التحرر: تذكير الشباب بأن معركة التحرير خاضها العلماء بالقلم كما خاضها المجاهدون بالسلاح.
3. الأهداف الاجتماعية والثقافية
تنشيط الساحة الثقافية: من خلال الندوات، المعارض، والمسابقات الفكرية في المدارس ودور الثقافة.
محاربة الجهل والآفات: التأكيد على أن العلم هو الحصن المنيع ضد الأفكار الهدامة والانحرافات الاجتماعية.
تقوية الروابط: خلق فضاء للتفاعل بين الأسرة التربوية (معلمين، تلاميذ، وأولياء) والمجتمع المدني.
مشاركة . معايير المحتوى (المضمون)
الارتباط بالهوية والوطنية: يجب أن تركز المشاركات (سواء كانت قصائد، بحوث، أو عروض مسرحية) على تمجيد العلم، والعلماء، وتاريخ الحركة الإصلاحية في الجزائر.
اللغة السليمة: يُشترط غالباً استخدام اللغة العربية الفصحى في الإلقاء والكتابة، مع مراعاة جودة الأسلوب وقوة التعبير.
الدقة التاريخية: إذا كانت المشاركة بحثاً أو عرضاً تاريخياً، يجب الاستناد إلى مصادر موثوقة حول حياة ابن باديس وجمعية العلماء المسلمين.
2. معايير الأداء والمشاركة (للمسابقات)
الإبداع والأصالة: يُفضل ألا تكون الأعمال منسوخة، بل تعكس مجهوداً شخصياً للطالب أو المشارك.
الالتزام بالوقت: في حالة الإلقاء أو العروض المسرحية، يُحدد زمن معين (غالباً بين 5 إلى 10 دقائق).
جودة الإخراج: بالنسبة للمعارض العلمية أو الفنية، تُقيم المشاركة بناءً على التنظيم، الجمالية، والقدرة على إيصال الفكرة للجمهور
لأي استفسار أو اقتراح، يمكنكم مراسلة المقر الرسمي للمنصة أو زيارة الوزارة في الجزائر العاصمة.
ساحة موريس أودان، الجزائر العاصمة
contact@youth.dz
أرسل فكرتك لنشاط شبابي عبر استمارة المنصة.