بالعلم ترقى الأمم
تُعتبر هذه العبارة الشهيرة "بالعلم ترقى الأمم المتحدة" قاعدة في بناء . إن تسمية هذا الشعار إلى واقع ملموس، يجب أن يستند إلى المنهج التعليمي الفكري إلى معايير دقيقة وأهداف محددة.
التنمية البشرية
هدفها بناء إنسان واعي، مثقف، وقادر على اتخاذ القرار الصحيح. أخرج الماء من الماء.
2. الاستقلال الاقتصادي التكنولوجي
وتهدف الأمم المتحدة من خلال العلم إلى تقليل الاعتماد على الخارج عبر إنتاج التكنولوجيا محلياً، وتطوير الصناعة بوسائل حديثة، بما في ذلك الاكتفاء الذاتي.
3. تأهيل القوة الدولية
العلم هو الأسلحة المعاصرة؛ فالأمم التي تمتلك المعرفة تمتلك النفوذ الكونغولي، غير كافية على حماية أمنها
معيار الجودة على كمية المعلومات، بل بنوعية التعليم والمواكبته الدولية، مع التركيز على المهارات التحليلية المختارة من التلقين.
نقصية (التعلم مدى الحياة): أن يتحول العلم إلى ثقافة وهذا يؤدي إلى جفاف الماء.
الربط بالواقع: ربط المناهج التعليمية والبحوث العلمية باحتياجات المجتمع وسوق العمل، تحويلات النظريات إلى حلول تقنية واقتصادية.
معيار الأخلاق والقيم: العلم بلا أخلاق قد يؤدي إلى الأخلاق؛ يجب أن يرتبطوا بالنظام العلمي الرقي بمنظومة قيمة تدعم الإنسان.
كائنًا ما يكون: توفير بيئة تسمح بتوليد أفكار جديدة
تواصل معنا
لأي استفسارات أو اقتراحات، تواصل معنا عبر المعلومات أدناه.