تخليد يوم العلم (16 أفريل)

البعد التحفيزي: خلق روح المنافسة الشريفة بين التلاميذ وتشجيعهم على بذل المزيد من الجهد لتحقيق أعلى مراتب النجاح.
​البعد المؤسساتي: إبراز دور دور الشباب كشريك فاعل في المنظومة التربوية، وتغيير الصورة النمطية عنها لتكون حاضنة للنخبة والمبدعين.
​البعد الوطني: ترسيخ قيم "يوم العلم" في نفوس الناشئة والاقتداء بالعلامة عبد الحميد بن باديس في طلب العلم وخدمة الوطن.
​البعد الاجتماعي: تعزيز التواصل بين السلطات المحلية، الأسرة التربوية، وأولياء الأمور، لخلق بيئة مجتمعية داعمة للتفوق.
​البعد التنموي: الاستثمار في "الرأسمال البشري" لبلدية بوحمامة، باعتبار هؤلاء النجباء هم الكفاءات التي ستقود مستقبل المنطقة.

التفوق الدراسي: الحصول على المراتب الأولى (أعلى المعدلات) في مختلف الأطوار التعليمية (ابتدائي، متوسط، ثانوي) على مستوى مدارس بلدية بوحمامة.
​التميز النوعي: تكريم حفظة القرآن الكريم (الذين نالوا دروع "حافظ القرآن") تقديراً لجهودهم في الجمع بين العلم الديني والدنيوي.
​الانضباط والسلوك: أن يكون التلميذ مثالاً يحتذى به في الأخلاق والمواظبة داخل المؤسسات التربوية.
​المشاركة النشطة: تشجيع المنخرطين في نشاطات دار الشباب الذين جمعوا بين التميز الدراسي والنشاط الجمعوي.