ضرورة تعليم الطفل ترك العالم الافتراضي

​1. استعادة التوازن النفسي والعقلي

• ​تقليل التشتت الذهني: تهدف الألعاب الواقعية إلى زيادة قدرة الطفل على التركيز لفترات طويلة في مهمة واحدة، عكس العالم الافتراضي الذي يعتمد على السرعة الفائقة وتعدد المثيرات التي تضعف الانتباه.
• ​التخلص من إدمان الدوبامين: الألعاب الرقمية تعطي مكافآت فورية وهمية، بينما تعلم الألعاب اليدوية والركض الصبر والاستمتاع بالإنجاز بعد بذل مجهود حقيقي.

​2. تعزيز المهارات الاجتماعية والذكاء العاطفي

• ​التفاعل الحي: الهدف هو تعليم الطفل كيفية قراءة لغة الجسد، نبرة الصوت، وتعبيرات الوجه، وهي مهارات لا يمكن اكتسابها خلف الشاشات.
• ​تعلم المشاركة والتفاوض: الألعاب الجماعية (مثل الغميضة أو ألعاب الطاولة) تفرض على الطفل الالتزام بالقوانين، تقبل الخسارة، والتعاون مع الأقران.

​3. النمو الجسدي والحركي

• ​تطوير المهارات الحركية: تهدف الألعاب البدنية إلى تقوية العضلات وتحسين التآزر الحركي (التنسيق بين العين واليد)، وهو ما يفتقده الطفل عند الجلوس لساعات.
• ​حماية الحواس: تقليل إجهاد العين الناتج عن الضوء الأزرق وحماية العمود الفقري من وضعيات الجلوس الخاطئة

تظم منخرطين من كلا الجنسين ذكور وإناث 

تتراوح أعمارهم بين 06و13سنة