مراجعة عامة للسداسي الاخير تزامنا و الامتحانات

​1. أهداف تعليمية ومعرفية

• ​تثبيت المعلومات: ترسيخ ما تم دراسته خلال الفصل الدراسي وتأكيد استيعاب المفاهيم الأساسية.
• ​ربط الأفكار: القدرة على الربط بين الدروس المختلفة وفهم "الصورة الكبيرة" للمادة، بدلاً من رؤيتها كأجزاء منفصلة.
• ​سد الثغرات: اكتشاف النقاط التي لم تكن واضحة تماماً أثناء الشرح الأول ومعالجتها قبل وقت الامتحان.

​2. أهداف نفسية وذهنية

• ​تقليل القلق والتوتر: الاستعداد الجيد يمنح الطالب ثقة بالنفس، مما يقلل من "رهبة الاختبار" التي قد تؤدي إلى نسيان المعلومات.
• ​رفع مستوى التركيز: تدريب العقل على استحضار المعلومات بسرعة ودقة تحت ضغط زمني محايد.
• ​بناء الثقة: الشعور بالتمكن من المادة يحفز الطالب على الأداء المتميز وليس فقط النجاح.

​3. أهداف مهارية وتنظيمية

• ​إدارة الوقت: التدرب على حل الأسئلة ضمن إطار زمني محدد، مما يساعد في تنظيم الوقت أثناء الامتحان الفعلي.
• ​التلخيص والتركيز: تنمية مهارة استخلاص النقاط الجوهرية من النصوص الطويلة والمناهج الضخمة.
• ​تطوير استراتيجيات الحل: التعرف على أنماط الأسئلة المتكررة وكيفية التعامل مع كل نوع (مقالي، خيارات، تحليل).

تظم منخرطين من كلا الجنسين ذكور وإناث 

تتراوح أعمارهم بين 06و 11سنة