كيفية استخدام القاموس

​1. أهداف لغوية ومعرفية (تطوير المادة العلمية)
​إثراء الرصيد اللغوي: تمكين المنخرط من اكتشاف مفردات جديدة، ومعرفة مرادفاتها وأضدادها، مما يغني أسلوبه التعبيري كتابةً ومشافهة.
​فهم دلالات الألفاظ وسياقاتها: تدريب المنخرط على أن الكلمة الواحدة قد تتعدد معانيها بحسب السياق الذي ترد فيه، وكيفية اختيار المعنى الدقيق.
​ضبط البنية الصرفية والإملائية: التعرف على أصول الكلمات (الجذر اللغوي)، وكيفية تصريف الأفعال، وضبط الكلمات بالحركات الصحيحة لتفنب الأخطاء الإملائية والنطقية.
​2. أهداف مهارية ومنهجية (آلية البحث)
​إتقان مهارة الترتيب الأبجدي: تعزيز قدرة المنخرط على التنظيم والتسلسل المنطقي من خلال البحث الاعتماد على الحروف الهجائية (سواء حسب أوائل الكلمات أو أواخرها تبعاً لنوع المعجم).
​السرعة والدقة في الوصول للمعلومة: تدريب المنخرط على مهارة "المسح البصري" للصفحات للوصول إلى الكلمة المطلوبة في أقصر وقت ممكن دون تشتت.
​التعامل مع رموز المعجم: فهم الاختصارات والرموز المستخدمة داخل القواميس (مثل: ج للمؤنث، ج للجمع، فعل متعدٍ/لازم، إلخ).
​3. أهداف تربوية وسلوكية (بناء الشخصية)
​تعزيز الاستقلالية والتعلم الذاتي: تقليل اعتماد المنخرط على المعلم أو المشرف بشكل كلي، وجعله قادراً على حل المشكلات اللغوية التي تواجهه بمفرده.
​بناء الفضول المعرفي: تحفيز شغف البحث والاستكشاف لدى المنخرط، فالبحث عن كلمة يقوده غالباً لقراءة فوائد ولطائف لغوية أخرى بالصدفة.
​تقدير قيمة الوقت والجهد العلمي: غرس احترام الكتاب ومجهود العلماء اللغويين، وإدراك أن الوصول للمعلومة الدقيقة يتطلب بحثاً ومنهجية

تظم منخرطين من كلا الجنسين ذكور وإناث 

تتراوح أعمارهم بين 06و 10سنوات