الصحفي الصغير

·        

• تطوير المهارات الشخصية والفنية:
• تعزيز الثقة بالنفس: كسر حاجز الخوف من مواجهة الكاميرا والجمهور والتدريب على فنون الإلقاء والخطابة.
• تنمية مهارات الاتصال: اكتساب مهارات التواصل الفعال مع الآخرين وفنون إجراء المقابلات.
• تنمية المهارات اللغوية والإبداعية: تطوير القدرة على الكتابة، التحرير، والبحث، وتنظيم الأفكار.
• تعلم مهارات الإعلام الجديد: التعرف على أساسيات التصوير، المونتاج السريع على الهاتف، وتوثيق الأخبار.
• تنمية الوعي الاجتماعي والفكري:
• زيادة الوعي المجتمعي: فهم قضايا المجتمع المحيط وتنمية الوعي بالحقائق.
• تعلم أخلاقيات الإعلام: تزويد المشاركين بأساسيات أخلاقيات المهنة ودور الإعلام في التوعية.
• تعزيز البحث والموضوعية: التدريب على البحث عن الأسباب والعلل للمشاكل.
• التطبيق العملي:
• التدريب على فنون الصحافة: التفريق بين الصحافة المكتوبة، المرئية، والمسموعة، وكيفية نقل الرسائل الإخبارية.
• التمارس العملي: إتاحة الفرصة للمشاركة في صحف إلكترونية أو إعلامية.
• التطوير السلوكي:
• قوة التركيز: تسليط الضوء على أهمية التركيز في الحياة اليومية، الدراسة، والأنشطة الاجتماعية. 

تساعد هذه الأهداف في إعداد جيل واعٍ، قادر على التعبير عن رأيه، وفهم العالم من حوله بأسلوب صحفي مدروس

·       الفئة العمرية: تستهدف بشكل رئيسي الأطفال واليافعين، غالباً من سن 8 إلى 18 عاماً، وأحياناً يتم تحديدها بين 10-17 عاماً.

o      الرغبة: الاهتمام الشخصي بمجال الصحافة والإعلام.

o      المسؤولية: القدرة على الالتزام بمهام النادي.

o      التواصل: القدرة على التحدث والتواصل مع الجمهور.

o      الكتابة: مهارات أولية في صياغة الجمل.

·       التوثيق والبيانات: تقديم البيانات الشخصية (الاسم، الميلاد، المدرسة) وصورة شهادة الميلاد، وصورة شخصية حديثة.